经过了一周之后，又到了星期日的早晨，小芬一样早早就独自醒过来，在其他女孩仍熟睡之际，自己一人默默下床，走往自己的书桌前，坐下来打开自己日记本上的锁，开始在页本上振笔疾书。但这一次，梦梦学姊不在，留下来取而代之的，是小芬与小乳头的书桌上各摆着的一瓶小墨水瓶，里面装着，是昨晚学姊辛苦收集下来的淫液墨水……
梦梦学姊昨晚让我们就寝后不久，就默默离开，被送去给预购她的顾客们那，提供每名顾客「三十小时完整服务」，作为赔偿自己因犯错导致身价重贬的顾客损失，要到大深夜才会被送回，这还只是一名顾客三十小时中的其中十五个小时而已……虽然学姊并没有向我们透露，她得替多少顾客服务，但是从说话的口气揣测，那人数并不只有少数一两个人，而每个顾客都要花整整三十个小时……学姊现在也只有星期日的时间可以利用，光是一个顾客就要占用掉学姊两周的时间，这样算来，只怕我们都脱离幼奴生活了，学姊还是无法陪我们度过周日时光……
接下来这几周的星期日，我们已经无法如同第一周那样，有梦梦学姊的陪同了……虽然，学姊早就把其他一切我们的事都安排好了，不但帮须要写周记的小芬跟小乳头准备好笔与墨水，帮我们先榨好一杯奶放在我们常聚在一起的角落，待会我们的晨洗，她也早就请了其他学姊，她的好朋友们帮忙代劳。但对于一向怕生的小芬来说，「等一下就要让学姊以外的人替我们清洗身子……」一想起这样的念头，心中还是不禁一阵发毛……
（不管了，趁现在其他姊妹们还没醒来，先把这周的心情写下来吧……）小芬心中一阵哀伤，决定先压下待会晨洗的恐惧，先把放在她身前的日记本，她给自己规定的每周功课，给完成了吧……
虽然……小芬还没察觉，她正写着的日记，这一周所发生的事情与转变，才是她心中哀伤感的最主要来源……
……
“第二周”
“来到这所学校，已经过了两周了。经过这两周的适应，我也渐渐习惯这边的生活，没那么羞到想死，也习惯跟姊妹们相处了。虽然有些心事常常不敢说出口，但是她们人都很好，也都会跟我聊天，也常会夸奖我，虽然我都不好意思，说不出什么，但是我心里是很高兴的……”
“现在，每天早上几乎不用梦梦学姊催促，我们起床后也都不会赖床，自动自发地爬下床准备晨洗。学姊帮我们晨洗时，也越来越熟练，我们也都知道接着要洗哪里，要怎么调整身体姿势，让她更方便帮我们清洗。”
“星期一还是一样大家匆匆忙忙，因为朝会的缘故，所以又是天没亮就被叫醒了，轮到学姊帮我们化妆时，化妆室里面已经塞满了人，很多是其他学姊正排着队，要帮她们的幼奴剃毛……还好在前一天，我们的学姊已经先帮我们剃干净了。虽然刚才在舍监室前等待时，被好多同学盯着我们前一天被剃毛的部位，瞧得我好丢脸……但是比起她们，在那么多双同学的眼睛下，被看着被剃毛，我们实在是好太多了。”
“朝会时间，我最害怕的总教官这次没有上台，幸好。不过服装仪容检查，要掀起校裙，拉起上衣，被助教们贴近着看，那种感觉比直接赤裸着还羞。……我……我其实很怕一件事情，也不敢跟姊妹们说出口，怕被她们瞧不起……但是我隐约有种感觉，我觉得自己越来越不喜欢穿衣服了……”
……
小芬写到这里，停顿了一下，仔细厘清自己的感觉。当初，在赤身裸体这么久之后，终于可以领到一件「象样」的制服，她几乎是受宠若惊，怎么现在却嫌弃、排斥起来了呢……
其实，小芬不便跟我们说出口的，越来越不喜欢穿衣服的感觉，我们每一个女孩也都有的……每个女孩也都像小芬一样，完全不敢讲出来。只是小芬还有日记可以记载、抒发这诡异的心态，但是其他女孩，都快被这种压在心里，连自己都难以置信的想法念头，把自己给逼疯了……
事实上，穿衣服最主要的目的，对于在这所学校来说，都是不成立的。
遮羞？就算在课堂里遮得住自己，等回到了宿舍，每个人还是要袒裎相见，每个女孩的裸体模样，谁没瞧见，还掩藏得住什么？
御寒？宿舍早已有开着空调，将室温调节到最适合人体的温度与湿度，不冷不热的，若还要披上衣服，反而还嫌闷了……
美观？展现自信？这种目的，穿着制服是感受不到的，穿着学园的制服，别着那枚羞辱的校徽，穿上去能展现自信这种荒谬念头，学生们更是不敢指望……
穿着衣服该有的目的都无法达到，相对着，穿着衣服的缺点，却在这学园制服上展露无遗……
幼奴制服在外观设计上，虽然跟一般的制服看似无异，但是它的内侧，却根本是设计来折磨人的。极为粗糙的布料，搭配极为拙劣的缝制手法，使得原本应该服贴女孩全身的舒适衣物，变成了恨不得赶快脱去的刑具。
布料上布满着无数的断截绵线，时时摩擦搔佛着女孩们的身体，密不透气又不吸汗的布料，让女孩们的上身最后都因流汗而湿答答的，在潮湿的白色布料上，隐约透露出女孩们肉色的肌肤、粉色的乳尖，这种暴露感比起直接脱光了身子是有过之而无不及。
现在的女孩们，穿着这么不舒适又遮不住羞的制服，上了一整天的课后，心中都巴不得赶快回宿舍，将制服给脱下来扔进置物柜，不想再看到它。就算要当着所有人的面，自己脱光衣服，也没有关系……
会有这种想法，不能怪她们不知羞耻……如果穿着这种衣服，有的只是受束缚、极度不舒适的感觉，那么赤身裸体，反而是她们最「舒适」的穿着选择……
其实，身上什么也不穿，本来就是最自由、最无拘束的。披着微风凉爽的空气，蒸发的汗液不受布料的阻隔；随意摆动身体，每一寸肌肤都不用受到衣物布料的摩擦，动作大时更不会被拘束着感到紧绷。
解开衣扣，卸下衣服，让粗糙的衣服布料从紧贴的身体上挪开，让黏在之间宛如胶水的汗液瞬间挥发，那一阵清凉、舒适的感觉，早已让女孩们先前受的折磨转变成了享受。那种巨大的落差，是会令每个女孩上瘾的。初时，因为还觉得穿衣服比较不羞，还会僵持不定。但是经过了这几天，女孩们心中若还这么想，是能骗得了谁？上一刻大家衣装笔挺，下一刻还是得脱个精光，脱得晚了，不但要多受一分折磨，当大家都赤身露体后，还穿着制服的，反而成为了被众多裸女注目的怪异焦点了。
所以，「适应」了这种生活的女孩们，穿衣服时都是从容不迫，脱衣服时却都是抢先抢快。什么遮羞布，早已不要了……
更让情况恶化的是，她们穿的制服是很合身的……最初是如此，但是随着每个女孩们的乳房，受到丰胸膏刺激而渐渐发育之时，原本合身的制服，胸前的轮廓也越来越明显，女孩们的胸部也越来越受到挤压、拘束，这让原本就不想再穿上制服的女孩意志更坚定不移，也让还自我催眠可以靠这种衣服遮羞的女孩，感受到与裸体时完全不同的羞辱感……
我们原本接过制服时，还完全不敢相信还能穿上衣服；穿上制服时，就一度因为穿着制服的难受感到失望与惊疑……日子久了，此时此刻，我们才了解……学校不是要我们「习惯裸体」，而是要把穿衣服的优点剥夺、缺点尽露，让我们变成「不习惯……甚至嫌弃穿衣服」……
……
“朝会后，又是煎熬的公开处罚时间，这一次梦梦学姊终于不用因为我们的犯错而受罚，但是看着其他同学跪在台上等着受罚，虽然我跟她们不熟，但是瞧着瞧着，打在她们的每一下，也像是打到我自己一样，好羞耻、好难受。我心中也会默默希望大家可以不要受罚了，更无法想象万一哪天我也得像她们一样，会是什么感觉。”
“而且，虽然我们六人没有受罚，但是晴跟莉都显得特别难过，因为小可也在台上跪着，等着受罚。虽然之前小可已经先跟我们说了，但是当看到她被自己的学姊按着，搧打屁股时，晴跟莉的心彷佛也跟着巴掌声被打得揪了起来，在晴晴身旁的我也能深深感受到她的痛苦，小可也是我的好朋友，但是我还有点侥幸不是我们五人被打，比起晴、莉两人跟小可的友情，我感到好愧疚。”
“而且，这一次犯规被打的同学比上周少了许多，但是受罚的同学，不但打的次数提高，一样一整天不准穿裙子之外，上课前的抽考时间，她们同样得在台前排成一排背向同学，让大家看她们红肿的屁股知道教训，还成为被抽考的题目对象，助教一一轮流抽问同学她们的身体资料，还要她们自己说对不对……这么丢脸的事情，让每个终于回座的那些同学早已哭丑脸了……”
“早课开始时，Julic教官也很温柔地安慰着那些被羞哭的同学们，才开始上课。”
“第二周的课程，跟第一周已经完全不一样了，早上的课程，虽然还是上着那本「性奴课程入门」课本，但第一章「性奴是什么」已经在上周五结束，新的一周，课程进到第二章「图解人与奴」。第一节「总览」，一翻开前两页就分别写着一行大字：「男人」、「女人」。还放着一男一女的全裸图片，不管是正面还是背面。各个部位还用箭头与文字标注，像是在上着健教课程，但是图片里越是让人害羞的部位却是描绘得更仔细，甚至连本来不会露出来的……大便的地方……都详细画出来。”
“这已经让我看得够羞了，等到教官要我们先翻到下一页，看着类似的两页男女图，上面的大字却换成「男奴」、「女奴」，我才知道前面页数安排这样的用意……”
“Julic教官笑着看我们的反应后，对着我们说：「现在，我们先不看『男奴』的部分，先仔细研究『女人』、『女奴』这两张图片就好，你们能找出哪些差别呢？」”
“那个女孩又率先抢着举手，但是其他举手的同学也比上周更加踊跃。其他姊妹们也都举手了，只剩下我还是不敢……虽然我也有找到，也觉得那么多只手应该不会挑到我，但我还是无法克服那种恐惧与羞耻，我可能还需多一点时间……”
……
第二周的课堂气氛跟第一周相比，踊跃举手的已经不只是奴奴一人了……大家或许是融入了班级学习气氛，也或许有去参观或听说牧场那边的惨状，也有可能是已经放弃挣扎愿意让自己成为精进的性奴学生，使得教官从必须点人起来回答，变成要从众多自愿回答的学生中挑选回答者。
我们五个女孩之中，晴晴也是率先突破心魔，举手回答的先驱者，但是不久后，我们其他女孩也都跟上了，除了一直低调的小芬之外。而当时我们忽略了不敢举手、孤独坐在那的小芬，也让她又感到一种疏远的恐惧感。
……
“渐渐的，大家能轻易发现的，也都已经回答光了，教官每点到一个同学回答后，也会解说造成这女人与女奴差异的原因，我也才知道原来这两页的图这么有学问……”
……
小芬写到这，又搁住了笔，想到了课本的那几张图，想到了女人跟女奴的差异跟教官的逐项解说……
女奴的乳房比较大，连带乳晕、乳头也都比女人大上一圈，是因为药物注射造成；
女奴的乳晕跟乳头、阴唇等处较黑，是因为长期性生活加速黑色素沉淀造成；
女奴的身上有着隐约可见的鞭痕旧伤，是频繁接受鞭责所留下；
女奴颈部以下无毛，身体性感部位还有着刺青或穿环，都是女奴的标志之一；
女奴的身材比起女人更凹凸有致，除了雌性激素的刺激外，还有长期穿拘束衣雕塑身材所造成的……
另外，还有些我们漏掉的部分。像是女奴的小穴跟肛门（正确来说要叫做菊穴），不但比女人的大，周围还有稍微凸起，听教官说是因为长期交媾进出造成的轻微「壁肉外翻」……
还有名字上的不同……女奴的……原本该称做「肛门」的部位，书本上的文字标注却是「菊穴」，因为比起排泄功能，女奴的菊穴更常是做为塞入异物的性器；
子宫，也被叫做「精壶」……教官解释着：「子宫是生儿育女的器官，但是女奴没有选择生孕的能力，所以女奴的那个器官已经不配称为子宫，而要称呼为『精壶』，实际功用是盛装男人所泄之欲的容器而已」……
……
“教官讲的这一些，连同要我们再多找出还有哪些差别跟探讨原因，都成了我们当晚的功课……当晚，我们写得好羞耻，几近写不下去，现在再想起来，却只觉得好悲伤的感觉……”
“这一个早课，我们已经过得够羞了，但是午课的羞耻更远超过早课……”
“过了中午的用餐时间，我们也都被带到前一天学姊带我们导览校园时，经过的「舞蹈教室」。里面真的好空旷，而且也如学姊所说，四面墙上都装着从天花板连到地板的大镜子，教官说，之后下午的课程都会在这种的教室进行，我们要先学习「性奴」的一些礼节与姿态。墙上的镜子是为了让我们知道自己的动作有哪些错误、要调整与改进的。”
“然后，在助教的命令下，我们脱下鞋子，大家排成一列之后，面对着镜子跪下。教官说，「跪」是评价一个女奴仪态最重要的项目。一个女奴在学会其他行为举止之前，一定要先学会跪。”
“我们都是以跪坐的姿态，通通面对着镜子，等候着助教帮我们矫正姿势。先是跪着时的双腿角度要多开、身体有没有好好坐在脚跟上、脚掌的角度与位置等，做得不好就一棍打在屁股或脚心上，我在被助教矫正姿势时，也被打了好几棍，助教要我们不准转头看，只准盯着镜中的自己调正姿势，我看着看着，就看到自己屈辱地流下泪来……”
“好不容易，大家都调正姿势后，我的腿早已跪麻了，助教让我们起来时，我们好几个同学都还差点踉跄跌倒，本来以为这恶梦已经结束了，助教却要我们再次跪下。这一次，要考验我们能否在重新跪下后，再次维持原本的姿势标准，也开始矫正我们的下跪动作与起身动作。等到大部分同学都确定会了之后，午课已经过了一大半时间了。教官要我们轻松一点，便要我们先跳过「跪」姿态分支的「罚跪」，转而先练习「坐」的动作。”
“比起跪，坐的动作显然舒服许多，但是却也很羞耻。教官说，女奴的坐有两种标准，一是下体与地板的直接接触，二是将整个私处暴露于前。所以，教官要我们先练习较简单的开腿坐。”
“同样的，双腿张开角度、身子前倾或后仰、阴部暴露多少，都是一门学问。我们坐下时的标准姿势，是下体若隐若现，看得见却看不清楚的程度，说是先练到这样最好。看着镜中那样子的自己，那种感觉真的羞到想吐，教官竟然还说，这是女奴最「保守」的姿态，要我们多加练习，到能维持这个姿势，神色自若地被人瞧过好几个钟头，才算及格……”
“另一种在顾客间最受好评、最热门的坐姿，教官说我们短暂是练不来的，那个还需要慢慢拉开筋骨才可以，并说如果我们有兴趣，可以回去时央求学姊示范，回到宿舍后，写完早课出的作业，练习午课跪与坐时，梦梦学姊知道我们练着的这些，也很热心示范给我们看，我们还不会的坐姿……”
……
当天晚上，由于有仪队社的入社新生的甄选，学姊无法留下来陪我们，好在今天早课发下的作业不多，我们都早早完成，而就在我们商议好要在宿舍练习午课教的跪姿与坐姿，互相帮对方纠正错误姿势时，学姊在旁边看着看着，自己也参与进来，陪我们一起练习，更在我们面前表演着教官在午课结束前说的，另一种最受顾客好评的坐姿给我们看，还边做边解说。
而我们一看，都不禁红了脸，也无怪乎，这种坐姿会那么受到顾客好评了……
梦梦学姊先是有点像是跪坐的姿态，但是双脚却缓慢往左右分开，到后来，屁股整个从越来越张的两腿间陷落，直接坐在地板上，而双腿则是分落在屁股两侧，脚跟贴紧屁股……
「这种坐姿，其实就是『鸭子坐』的变体，但是脚跟必须夹着臀部，不能松开，这才是女奴这种坐姿的精要之处。」学姊当时是这样跟我们解说着的。女奴不但要「屁股着地」，还必须要更进一步「下体贴地」，所以不能随便摆个姿势坐下，而是必须从跪坐开始，双腿往外挪时，必须连同将两瓣臀肉往外拨开，最后也不是屁股坐上地板，而是整个身子从缝隙滑落。首当其冲，完全贴住地面的，就是我们的股间、小穴等处。
「这动作可不能马虎，虽然从前面看不到，但是在确认姿态标准时，会在底下放一张拓印纸，如果坐姿不正确，马上就被抓个正着了。」看着她辛苦以这极端耻辱的姿势坐在我们面前，我们早已看得快呆住了，但学姊却不以为意，显然是有很多次这种坐姿经验了……
……
“那天晚上，上完厕所后，学姊要为了社团的事，先出去忙了，隔一阵子，莉莉她们想申请仪队社团的，也被通知要去接受面试，所以我们几个，便在房间继续练习着姿势，互相帮对方矫正错误，还不停翻阅课本想查看看对不对。练坐姿时，因为回到宿舍已经没有穿裙子了，练习起来跟午课时的感觉有点不一样。我怎么调整都觉得怪怪的，只能一直麻烦姊妹们帮我看看有哪里做错，一直给她们添麻烦……”
……
其实，小芬并没有比其他女孩错得多，但是她一直是很内向的女孩，练习当下早已羞到整个感知，都缩小到只有紧邻她身边的事物，无暇注意其他女孩，更无法参与纠正其他女孩犯了那些错误姿势。此外，之前在「写」作业，一直是我们之中最前段班的她，碰到这种要实际演练的就瞬间破功，就算仍有一般水平，还是会让她倍感自己一落千丈的感觉……
……
“……星期二的课程，早课延续着昨天的图解。前面几页总览图之后，就是各个不同的特写图片以及解说了。教官让我们直接跳到「女奴」的部分，说是这部分跟我们最息息相关，其他的要我们回去自修就好。然后，稍微讲述一遍后，教官竟叫来了几位志愿担任教材的学姊，坐在台上张开双腿，要我们轮流前去，实际近距离观察她们的下体……”
“就连朝夕相处的姊妹们，要多看她们私处一眼，都已经羞得让我别过头去，结果教官还要抓我们没仔细看够时间的人，说不想看的话就换自己上台展示，吓得我们只能尽量强忍羞耻，盯着学姊们的下体瞧，但又尽量让脑筋空白，不把那画面看进去……”
“只有那个女孩……还特别询问教官，为什么学姊们的私处不像图片那样明显变黑……她竟当着学姊的面这样问教官……我偷瞄到那个学姊身子颤了一下，但教官却很自豪地说是每次晨洗做的「保养」起了成效……原来我们的晨洗，还有这么更深一层的目的……”
“……周二的午课，助教们先是考验我们昨天的练习成果，还记不记得标准的姿势。结果在不停地跪、坐之后，不少同学都挨打了，我也是因为坐姿不标准而小腿被捱了一棍……接着，教官又要我们学习更难、更羞人的动作。”
“罚跪的动作，是要我们双膝张开，身体挺直的长跪姿，教官说，这跟昨天练习的，待命的跪坐，意义的不同。罚跪是要我们受罚时跪着的，所以这姿势维持不了多久，而且必须翘臀、挺胸、开腿露出下体，这是为了在主人生气时，能更方便让他鞭打到所有他想打到的部位……”
“之后，还学了站姿，「立正」与「待令」两种，立正没什么，就要我们站直身子，双腿微张，手握拳放在脐前，保持着姿势不动，但是待令的动作就没那么容易了……还分成「前待令」与「后待令」两种。……前待令是要上身挺直，双腿张开，双手还要在脑后互抓上臂，从腋下到胯下都不能有任何遮掩。这种动作已经让我们羞得要命，而且待令的意义，就是要我们自我准备后，等待下一步行为发生，一想到这，我们根本无力练习下去，助教调整好我们的姿势后，还都借机拽了我们无法防备的乳房，稍有闪躲的同学们都挨打了……”
“更丢脸的是「后待令」……要我们下身把腿张开到比肩还宽，膝盖打直后把身体前弯，还要用双手牢牢抓住自己两脚的脚踝，才刚看别的同学做出这个动作，我就羞到差点失禁了……自己后面根本是开开的，还翘得高高的，这已经不是被动等待接受……做这动作让我感觉自己好像很不要脸……”
“那天晚上，勇敢的晴晴要去舞蹈社面试，不在。剩下的我们，在宿舍复习午课的内容时，都很有默契地跳过这个动作了。不知道换作晴晴的话，她有没有办法克服羞耻……她一定可以的……她已经下定决心改变了，可是我……我就连她早就做到的，帮忙姊妹们舔干净下体的勇气都还没有……”
……
小芬写到晴晴的勇敢时，又想到了现在每次上完厕所，晴晴都能替我们每个女孩清理下体……她几乎是突破这心魔，能够胜任原本学姊的工作，甚至……我们每个女孩都能感觉得到，她用舌头替我们清理的技巧，还一次比一次熟练、进步……
小芬当然也是感受得出来的，也因此，她心中对自己的责备也更加地深。
其实，现在敢做这种清洁之事的……我们五个女孩之中，主要也只有晴晴，帮我们其他四人清理，除此之外，小乳头有尝试帮晴晴清理一次，这一天晚上，我也终于鼓起勇气，帮跟我最要好的晴晴舔净下体，也因为我们都在突破，让仍然无法突破自我的小芬，更加觉得自己懦弱无能……
……
“到了星期三，早课教到了女奴的内部结构……教官竟然命令助教们推进来一张小型的行动床，还有一些奇奇怪怪的仪器，然后命令展示的学姊们排队躺在那张床上，把她们手脚固定后，再拿一块奇怪的，像是黑色布的东西，布上面有连接阜跟那些仪器延伸出来的线做连接，然后开启仪器上的屏幕，我们竟然就从屏幕上，看到学姊们的子宫模样……”
“教官说，那是学校早先用一种特殊的显影药剂，清洗那些学姊们的下体，并把药剂从小穴灌进去里面，才能让浸到药剂的子宫部位，整个模样都投射在屏幕上……”
“而且，学姊们的子宫里面，好像都有一颗奇怪的东西……好像是一颗球……大小只比乒乓球大一点点……我们有同学问教官那是什么，教官却没有给回答……”
……
我们从来没想过，幼奴宿舍的房间里没有时钟，学姊们每天凌晨时，怎么知道该叫我们起床了？其实关键就是我们在窥探她们「精壶」时，看到的那一颗小球。那颗小球其实是一个闹铃，只要事先遥控定好时间，等到时间一到，小球就会像活的一样四处乱蹦乱跳……在学姊们局限的身体内部……
只有等到下楼，进到舍监室，舍监才会将闹铃关掉……我们万万想不到，每天早晨，在学姊用舌头替我们舔脚心，叫我们起床，并催促着我们下楼晨洗之时，她的精壶正被那一个顽皮的小东西折腾得死去活来。但她们却有办法强忍着这种源源不绝的腹疼，有耐心地等候我们，而且万般痛苦也能不见于色。
……
“周三的午课，一样是先试验我们前两天所学的，才教新的内容。我又挨打了，在「后待令」时，我上半身弯得不够，助教一棍打在我的股间脆弱处，我痛得直接往前摔一跤，好丢脸……还有后面新学到的，「吻安」。教官说，我们学了这个动作，以后就知道怎么跟主人请安、问安了。”
“这个请安方式，我们其实看过好多遍，现在，学姊们每天早上，要进舍监室前，都是这样请安的，但是，等到教官开始教我们「吻安」的方式时，却发现怎么跟学姊的不一样了……”
“吻安，我记得学姊都是亲吻着助教的鞋尖处，如果助教穿露趾的鞋子，就是直接亲吻他们的脚趾，但……教官却要我们亲吻着地板……他要我们每个女孩提着自己的鞋子，放在自己的前方面向自己后，趴下来对着鞋子前的地板亲吻……”
“我们艰难地趴在地上，弯腰低头让嘴唇接触地板，助教一声令下，每个女孩就不停亲着地板，一直发出啾啾声。听得我好丢脸，而且我们头都不能抬起来，只能低着头，亲到后来，有口水滴落到地板，跟嘴唇连成一条涎丝，怎么样都弄不断……嘴巴亲得好酸……”
“等到我们都亲了好几分钟，助教才喝令我们停下，看着我们亲吻的地板，都已经积了一摊口水了。教官才解释着，吻安是有分级别的……”
……
请安，是一个性奴对主人最基本、最重要的礼节。不同的主人，对于请安的方式、时间，都有着不尽相同的要求。如果要一个女奴学全所有的请安方式，大概花上十天半个月的时间都学不完。但是在学园里，就很简单，都以「吻安」为主要的，奴对主人的请安模式。
吻安，其实是很适合入门的一种请安方式。它不会有蹭主人大腿，可能有过于攀附之嫌；也不会有背对着主人摇尾摆臀，可能有对主人不尊的诟病。轻便、简单、迅速、规矩、接受度高，不受地形、穿着等影响，就能轻松达到奴的卑贱与主人崇高地位的权力目的。
一个人的脚，由于足履遍地，往往是肮脏的象征；而嘴巴，是让物体进入身体内，最主要的器官，因此，才有着唾液与舌头，在进食以外的时间，也能时时刻刻清洁口腔，让嘴巴成为一个人全身上下最需要保持干净的地方。
拿一个女奴的嘴，去碰触着主人的脚，让女奴深深感受到，自己干净的嘴巴，被主人的脚占有了；原本的印象中，脚该有多脏，自己的嘴巴，就有多脏……那种被征服感，跟自己下体被怎么糟蹋的感受相比，是有所不同的。
而且，亲吻或是用嘴巴碰触脚的时候，势必得趴下身子、低着头。让主人能居高临下，而女奴视线只及主人的小腿处，要望向主人的脸还得竭力仰头，看着宛如高了一大截的主人身形，然后继续低着头专心侍候着这样子的主人，两者地位高下立判，女奴也会在潜意识中，植入了主人高高在上，自己卑微低贱的地位高低。
学园的「口足」课程，有三个主要项目，分别是「吻安」、「洁足」、「悦足」。其中，吻安就是我们现在所要学的，对主人们的基本问安方式；洁足就是我们每天穿、脱鞋时，都要先做的舔脚底清洁工作，我们其实在入学仪式时，也有对当时的顾客试过，我当时还被嫌的……悦足虽然跟洁足类似，都是用舌头舔弄着主人的脚，但是目的却不相同。洁足的目的是要清洁主人的脚，舔去脚上的污垢和死皮，有时须用点力道，方能舔得干净；悦足却是要舔得让主人舒服、愉快，所以力道拿捏更加困难。
后面这两者课程，是之后才会学到的，而等到我们听教官讲解「吻安」的内容时，就猜到我们大概今天整个午课就只有学这动作了……
吻安，还细分为三种等级，分别是「吻地（物）」、「吻鞋（脚）」、「吻腿」，另外还有一个是特殊情况的「吻阳」。正规的三种等级，是依据主和奴之间的亲密度做区分的……
而校园中的规定，学生们遇到助教、教官等人，需要吻安时，是依据学生的年级做分隔，二年级的学姊们，吻安的级别是第二级的「吻鞋（脚）」，也就是我们常常看到的，学姊们亲吻助教的脚的羞耻画面。但是我们这些一年级的幼奴们，却是要用与主人关系最生疏的「吻地（物）」，做为问安的方式……其象征意义是：「我们就连直接亲吻主人的脚……都不配……」
性奴训练学园，能够让自己的性奴毕业生们，名誉国际的几个重要原因，不同类型、奴性高低不一的多样化选择性；详尽的学生生活纪录等于是她们的制造过程；还能随顾客喜好量身订做的客制化条件外，另一点就是从这学园出来的毕业生，礼数完全是高规格化标准训练。
吻安，虽然是简单的动作，但是要做得突出并不容易，做得毕恭毕敬不打马虎就更难。诸多请安动作，做惯了、做麻痹了，也就忘了当初的虔诚，看作是一个例行公事。但是学校刻意将「吻安」区分等级，除了将主奴间亲密程度表露于上，也让女奴们不敢怠忽，怕得沦落到「仅能亲吻地面吻不到主人」的「失宠」地位……
……
“助教解释完以后，要我们再一次对地面，对着放在我们身前的，自己刚才穿的鞋子吻安时，我感到比刚才更加丢人了……”
“我们还是一年级，都要练习最低阶的「吻地」，这也是刚开始面对主人时，我们的请安方式……我们嘴巴不能碰到主人的鞋子，只能趴在主人的脚前，亲吻他前方的地面……不管是地砖还是水泥地；泥地还是水洼……那地板有多脏，我们都不能抗拒……亲吻时，与主人的鞋尖距离也要拿捏得准，嘴唇不能碰触到，但也不能离太远，让主人感觉不到自己的请安……教官说是要大概奴的鼻尖恰巧点到主人的鞋尖或趾尖，是最为理想的距离……”
“亲吻的时候，必须像狗一样四肢着地趴在地上……应该说是五体投地……但是头不能碰到地面，只能跟地面保持水平线，留了条缝隙。这次练习，助教严格盯紧我们的头部与嘴唇，要我们亲的时候头不能动，只有嘴唇一嘟一嘟地动，但又要亲吻很大力，要能自然发出「啾」一声才算标准，还有亲吻的频率、亲下去时的嘴型……好多好多……”
“我们今天午课就只练习吻地这个动作，亲到我们嘴巴都酸到快没知觉了，助教却说，明天还要继续练习，并要纠正我们身体其他部位……我们的身体……尤其是屁股……要搭配着亲吻动作摇摆、扭动……”
“当晚……我们一样……在宿舍练习午课的亲地板动作……而且晴晴还主动提议，要我们轮流一人当主人、一人当女奴趴在主人前面亲吻……其他姊妹们也都赞成了……怎么办……我好难为情……但是又不好意思开口拒绝……我是不是很不合群……”
“而且，小如跪趴在我面前，恭敬地亲吻地面时，让我比自己做时还显得难为情……我都不敢看小如，但是她亲吻时发出的声音一直传入我的耳中，我心中有一种异样的感觉，好怕失去小如这朋友。好想赶快把小如拉起身，但是又说好了要亲吻一百下才换人的……我的双脚一直在发抖，小如一定也清楚看到了，好丢脸……”
……
小芬想起当时小乳头向她「吻安」时，恭敬地跪趴在她前方，磕头般的五体投地姿势，亲吻着她脚前的地板，她心里竟然会有一种优越感，由小乳头卑贱的行为，替她砌成的崇高优越感……
事实上，我们每个女孩都隐约有这种感觉，尽管知道眼前对自己卑躬屈膝的，是自己的好朋友、好姊妹，也知道彼此地位是同样卑微，自己等等也要如她一般亲吻另一个朋友的脚前，这只是个实习，只是为了明天不挨打的练习，但是……
不可否认，这种「有个女孩跪趴在自己面前，恭敬虔诚地用这种方式向自己请安」的尊荣礼遇，让得以暂时扮演上位者的每个女孩们，都震撼了，甚至有些女孩还真的陶醉于这样的光景……
……
“……星期四……以后我最讨厌的就是星期四了……早上又是公开嘘嘘……又要在那么多人面前上厕所，还得像小婴儿一样被抱着不能动弹……为什么……为什么他们那么喜欢看我们上厕所的样子……平常在厕所里大家一起上，看到对方的时候，都已经羞到眼睛快睁不开了，现在还要被男人抱着，被带到镜头前做那么丢人的事情……我好怕……到底那录像会被几个人看过……”
“而且，我那么讨厌这一天还因为，这一天是禁止包尿布的……课堂上，就有别的同学憋不住直接尿裤子，尿在校裙上……教官还不准她起身，更不让她换裙子……就这样坐到早课结束，教室里的空气都有了臭味，越靠近那同学的越严重……”
“午餐时间，那同学先被带走了，等到下次看到她，她已经没穿着裙子……屁股上还贴着一张处罚标签……”
“下午的课，教官不管我们这次都没穿着尿布，下身只穿着一件很短很短的校裙，又要我们练习昨天教的「吻安」……又要我们在自己的鞋子前面，亲着地板，我昨天嘴巴的酸痛都还没好，又要这样亲一个下午，早就受不了了……”
“助教看我们嘴巴动作都熟练了，也开始要修正我们的身体姿势，我的身体被狠狠往下压低，只有屁股翘得高高的……唔……裙子里面都没穿，连尿布都没有，助教们都在后面走着，一定都被看光了。我一直专心继续亲吻着地板，让自己不去想后面的姿势好丢脸。在助教调整别的同学姿势的时候，我好想把后面偷偷放下，但是又怕我的动作被发现，又要被助教乱摸调整姿势了。”
“更过分的是，我们摆出这么羞人的姿势了还不够，助教竟然叫我们开始扭动屁股，还直接说要我们把自己当成下贱的母狗，摇尾乞怜地讨好主人，向主人问好……羞到不敢动作的，助教就把她的裙子掀起来，还一巴掌搧打下去，啪的一声整间教室都听得到了，助教说如果屁股一整天不敢摇，就这样打到下课为止，就连其他同学休息的时候还要继续练习直到把自己当作狗为止……”
“不久，我们已经被训练成摇得自然，彷佛是潜意识想摇着的。虽然我没有因为抗拒而被掀起裙子打屁股，但是裙子本来就只有很短的长度，这样翘屁股，原本就已经遮不大住了，还要一直扭动屁股，等到我们得以停止时，裙子早就一点一点滑落到腰上，下面根本没遮到……”
“午课中间，要我们休息一会再继续后，我抬起头，发现镜子里的自己哭得很惨，大家都哭得比前几天更惨，自己刚才有多丑，不用看就算用想的也知道……休息不是每个同学都可以休息的，有一些进度慢的就在这时被集中训练，光着屁股一直扭动还一直被打，还被其他可以休息的同学们看着，我只看了一次就不敢瞧了，好像看到刚才自己摇屁股的丑样……”
“休息结束，我们又要继续亲吻着已经快被亲烂的地板，这次助教要我们从「跪」姿开始，从跪坐的姿势，转成趴在地上的姿势，然后才开始吻安……”
“比起直接趴在地上，从跪坐的姿势开始，远近距离要拿捏更加困难，我不小心跪太前面，要亲时几乎要更屈着头才不会亲到鞋子，当然也又挨打了，很多同学都做不好，吻对了后，助教们又会把鞋子挪动，要我们起来再从跪下开始。还好我学会了偷算地上木板的格子数，所以后来都能算得刚刚好了……”
“放学时间快到了，我们也感受到终于要结束了。助教们却站成一排，要我们所有人以他们为排头，面对他们，列好队伍跪下。然后说，要给我们实际来一次吻安体验，要我们走到助教前面开始，跪下来恭敬说声：「幼奴小芬向助教请安，恳请助教验收今日幼奴的练习成果。」然后要趴下来照着刚才练习的动作亲地板扭屁股，如果合格的话就可以先到一旁跪着等待放学，不合格还要回到队伍最后面，看完别人怎么做之后再重来一次，直到合格为止……”
“我好紧张……我觉得好恶心……之前我们亲吻时，前面是我们穿过的鞋子，但这次前面却是助教光着的双脚，还要我把脸凑过去，鼻子要几乎碰到助教脚趾甲才行……助教的脚趾甲又黑又脏，趾缝卡着黑色的污垢，脚趾节上还有长毛……一想到要贴近就反胃好想吐……助教也抓好严格，我第一次竟因为要趴下来时犹豫了一下，就失格了。坏心眼的助教，故意等我亲完才宣判我的失格，我辛苦的亲地板扭屁股全成了白工……”
“第一次，几乎没有同学过关，我才没替自己的失格觉得难受与羞人，反而有发生一件有趣又丢脸的事……那个女孩原本是合格的，但她竟说了句谢谢助教后偷吻了助教的脚趾，结果助教反而大发雷霆踢了她一下，要她回去排队再重来……现在想起来觉得好好笑喔……”
“不过，还是有一些女孩第一次就合格了，她们好厉害喔……助教要她们在助教后面跪着等待，看着我们继续给助教验收成果。”
“第二次的机会我又失败了……助教说我亲得敷衍，但是我亲吻的地方已经积了前面同学们的口水了，我恶心不敢亲，恳求助教让我先擦干，还被他踹了，他竟还告诉我说，别说是口水，就算有一只狗撒泡尿在那没干，奴的吻安还是不能敷衍、马虎或停止……”
“第二轮结束，那个女孩这次过了，晴晴也过关了，我好想求助晴晴，但是又不敢在众目睽睽下请教这种事……第三次我又挨骂了，因为我屁股扭得不自然，跟亲吻的频率没有配合……明明前两次都是这样摇的……助教故意一次只挑一个讲，合格的同学越来越多，莉莉、小如也都过了，剩我跟萱萱……我好怕……好怕我会成为全班最后一个……”
“第四次，班上同学已经合格的有一大半了，我们这排也只剩下两三个，很快就又轮到我了。这一次我已经尽量做得一丝不苟，也不觉得助教的脚肮脏恶心了，紧张急促的呼吸，闻着助教脚上的异臭味，渐渐也习惯了……好不容易亲完了，助教才宣布我合格了……我只觉得自己应该感到高兴，但却高兴不起来……”
“萱萱更惨，她好像遇到瓶颈，一直因为小细节被挑剔，直到第六次才总算合格，她走来跪在我附近，但好像刻意跟我保持距离，也都不肯看向我，低着头默默颤泣……”
“终于放学时间到了，还没合格的同学们，都被留了下来，连同她们的直属学姊……好像是要被训话跟惩罚的样子……梦梦学姊见状，就赶紧带我们离开回避了……还好……我们没有对不起梦梦学姊，连累她受苦……”
“当晚回到宿舍，我们几个姊妹们一样先完成早课的作业，跟练习午课的完整的「吻安」动作。一样是模仿我们最后考试的模样，小如跟晴晴还为了动作标准的事情争辩了……我突然觉得我跟她们彷佛好遥远……萱萱私下偷偷跟我埋怨着刚才考试时她们那一排的助教特别爱挑剔，最后留下的很多也是她们那排的，莉莉跟晴晴要好，总是陪同着她尝试……”
“我们都结束练习功课后，等着去图书馆完成作业的梦梦学姊回来，晴晴还故意调皮地向梦梦学姊请安，结果反而被学姊喊停了……好像奴与奴之间不能这样吻安的……学姊也说，我们有那份认真练习的心是很好，但是我们所学还不多，还分不清楚。以后会学到奴跟奴之间怎么「打招呼」的……”
“……星期五，一想到明天就可以不用上课，这一天总觉得过得特别漫长……早上一样上着课，「图解人与奴」的章节快讲完了，前一天讲着男人的……生殖构造……今天又回到了我们女奴的身上来了……”
“「女奴生理」……刚开始的内容，是讲到一些女生的生理……像是排卵、经期、怀孕等等……都用一些很羞辱性的字眼……不过教官说，受到「生药科技」蓬勃发展的恩惠，我们这些「新世纪」女奴已经不用担心会有这些无法奉仕主人的时期了……”
“这些内容，教官也只是简单带我们看过，也说过这一部分不会出题，但接下来的就是大重点了……介绍到「高潮」了……教官说，书本上的描写，远没有自己感受的真切，还要我们……在以后的午课要……学习「慰慰」……”
“早课结束前，我们上完了第二大章，本来以为可以吃午餐休息，教官却出了一个很过分的题目……要我们两两一组，仔细观察对方的胸部与下面……还要画下来当作今天的作业……”
“我的午餐感觉都食不知味了……接着的午课，我们一样先给助教吻安，才开始午课的课程，还好已经不是学吻安了，而是要我们学着「爬」跟「走」……”
“助教说，学会走之前要先学会爬，对于一个性奴，下跪的时间比站立时间长，要用爬的次数也比用走的次数还多，所以就要我们先学着怎么爬……我们先是跪坐着，随着助教的指令，上身往前屈，两手像狗一样撑着地板，然后还要把膝盖撑起来，后脚站直，只以手掌脚掌支地……也让屁股翘得更高……助教先要我们以自己习惯的姿势爬一会，然后才开始逐步纠正我们的姿势，我们爬行时手脚如何并用，抬脚时要如何伸屈膝、每走一步脚还要稍微往内跨……让屁股更自然、剧烈地扭动起来……”
“助教要我们以这种羞耻又辛苦的爬法，绕着整间教室一圈，我紧紧跟在前面的同学后方，爬的时候看着前面的她的下体一开一合、她的屁股左扭右扭，就好像我们参观牧场那样，已经舒服许多，但还是一样好羞耻……”
“接下来，休息了一会后，就进入到「走」的练习，这就比刚才简单多了。我原本没穿过高跟鞋，这几天虽然是会走了，但走得很酸痛又很难看，有时想学习一下学姊是怎么走的，能走得这么性感。所以这一次，我们反而很用心的在学，从如何穿着高跟鞋站得优美，到后来如何抬腿、如何跨步才好看……助教要我们沿着教室地板，木头间的缝线来回走动练习，要能够保持走动时双脚都落在一直在线，接着才修正我们如何让屁股扭得比原本的正常走路方式自然、但也比原本自然走路方式还要风骚……”
“这一天的午课结束时，教官说：「你们已经会了许多性奴的基本举止，从今天开始，你们要从坐立到行走、从下跪到吻安，每个动作都要套用这周所学，把之前的错误姿势全都忘掉，我不希望再看到你们出现错误的姿势！」……”
“终于回到宿舍，以为可以好好休息，但却有一件事让我们紧张起来……社团申请的结果公布在宿舍一楼大厅的布告栏了……”